Der Schwerpunkt der integrativen Lerntherapie liegt im Einzelsetting mit dem Erkennen und Bewältigen von Lern-, Schul- oder Erziehungsschwierigkeiten.
Sehr individuell werden Lösungswege über vorhandene Ressourcen gesucht, um somit Schwierigkeiten zu überwinden.
Neben den Einzelsettings liegen Lösungsmöglichkeiten des therapeutischen Kontextes im Gruppensetting. Daher werden Konzentrations-, Selbstorganisations- und auch kunsttherapeutische Gruppen zur Erarbeitung von Lösungswegen angeboten.
Hier gilt es die Lern-, Schul- oder Erziehungsschwierigkeiten zu erkennen und z.B. über vorhandene Ressourcen Lösungswege zu öffnen und die Probleme zu bewältigen.
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